Bicentenário da Independência - 1822/2022 - Educação Infantil

Caros Colegas,
 As sugestões de materiais abaixo poderão ser utilizadas  e adaptadas de acordo com as suas necessidades .

Temas Transversais na Educação Infantil

 Para que os alunos de todo o país tenham acesso a uma formação integral, o Ministério da Educação - MEC definiu que as instituições de ensino devem incorporar em seus planos pedagógicos os Temas Transversais, como ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual, trabalho, consumo, pluralidade cultural e temas locais. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC, aborda estes temas como Contemporâneos, e destaca ainda: direitos da criança e do adolescente, educação para o trânsito, educação alimentar e nutricional, processo de envelhecimento e respeito e valorização do idoso, educação em direitos humanos, educação das relações étnico-raciais e ensino de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena, vida familiar e social, trabalho, ciência e tecnologia. Por isso, a fim de ampliar as possibilidades de repertório de pesquisa dos educadores, assim como das crianças, sobre esses temas que permeiam o currículo da Educação Infantil, cotidianamente e não através de datas específicas, oportunizamos algumas sugestões que podem estar contribuindo com o fazer pedagógico na escola.  

Referências:

IJUÍ. Referencial Curricular Municipal - Educação Infantil - Tempos e espaço de ser criança. Cadernos SMEd - Ijuí/RS - n. 24. Vol. 1. Ijuí, 2020.

BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2019.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro081.pdf (acessado em 18/08/2021).